上海金山经纬化工有限公司

上海金山经纬化工有限公司生产二甲基乙酰胺、新洁尔灭、十六十八叔胺、十六烷基三甲基溴化铵、十六烷基三甲基氯化铵、十八烷基三甲基氯化铵、十二烷基二甲基氧化胺、十二烷基二甲基甜菜碱
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十二叔胺、十二十四叔胺、十四叔胺、十六叔胺、十六十八叔胺、十八十六叔胺、十八叔胺、二甲基乙酰胺、邻苯二甲酸二甲酯、邻苯二甲酸二乙酯、三醋酸甘油酯、新洁尔灭、洁尔灭、工业洁尔灭、1227杀菌剂、杀菌灭藻剂1427、十二烷基。
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藏宝图每期最早更新 中班亲子手工教案吸管docx

  发布于 2020-01-11   阅读()  

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  中班亲子手工教案吸管 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 中班亲子手工教案吸管 篇一:中班美工区利用质量:斑斓的项链(穿吸管) 区域活动支配 名称 艳丽的项链 区别 美工区 价值取向: 支持幼儿明白发现项链的质地——千般脸色的吸管。源委对吸管的剪、穿等垄断,进一步熟悉其特征,并能遵守吸管的颜色进行大胆思象、建造调节出有安排纪律地项链。在此根蒂上,还能够驱策幼儿用铜丝调换细线,进行变形搜罗,放置出更丰盛的东西,如:蝴蝶、花朵等,从而丰盛幼儿的遐思力和创造力。 质料安放: 彩色的吸管、剪刀、小箩筐、穿吸管的线条、细铜丝。 玩法提示: 拣选本身热爱的彩色吸管,剪成一小段一小段,放入小箩筐中。每一段吸管要剪得每每长,终末把剪好的吸管按神志的布置依次一一用细线串成项链。再把细线两头重叠系好,一条富丽的项链就完结了。 率领重心: 指导小同伴剪下来的吸管要常常长、多剪少少,百般表情的吸管都要剪。串的时辰把各样颜色一一有序地断交开来串,一条艳丽的项链就完毕了。 篇二:“手工吸管修立”盛行浮现安插 “手工吸管创办”作品暴露方针 一、活动方针: 在勾当中,进程弟子露出“手工吸管建造”蒲公英课程的手工着作,进一步激劝弟子的乐趣和喜爱,莳植弟子的丰盛设想力、审美情趣和艺术涵养。 二、活动浸心:手工吸管制造 三、活动请求:本次营谋由本课程集体成员进行现场成立、显示评价。 四、显现期间:2019年4月24日 五、紧张勾当历程: 1.弟子现场制造两管玫瑰。 2.“夸一夸”要紧是表现高足营谋撰着,高足加入评断。 3.“比一比”要紧是浮现高足的撰着,邀请其你同窗投票评选。 4、门生谈成就。 六、详细手工吸管创制活动的境况,并进行详尽讴歌。设一等奖2人;二等奖3人;三等奖4人。 篇三:OM吸管搭修教案 OM营谋焦点: 活动主张:1、源委吸管搭筑的勾当,能行使万般万般脱手手艺,成立性地处置问题。 2、源委向往、检验、团结、修造等环节学习制作卷纸花的根底规律与要领。 3、感受刷新的兴味,进一步加强学生的商量意识,培养团队关营元气心灵。 营谋质料: 吸管200根、剪刀12把、明后胶几多卷。 勾当过程: 篇四:手工教案 第一课《小兔子》折纸教案 营谋宗旨: 1、让门生对折纸感风趣,种植高足脱手的才智。 2、激发高足心爱小动物的心情。 营谋计算: 1、小剪刀每人1把、正方形纸每人3张、水彩笔1盒 2、草地背景图片每人1张 课时:2课时 活动过程: 一、导入课题 1、请学生赏玩儿歌 2、学生抚玩儿歌杀青后对学生实行提问 (1)同窗们,刚刚他们听到的儿歌内部谈的是什么小动物啊? (2)他心爱它吗? 二、出示黑板 1、请学生看一看黑板上有什么? 2、提问门生黑板上的小兔是什么做的? 3、勾结门生练习折纸。 三、老师出示示范行动 1、放折纸视频,让弟子寓目一遍,开端高足折纸手段。等老公淋浴足足等了护民两码三中三是真的吗 一个半小时 贻误症患。 2、师长先树模第一遍 3、第二遍老师与高足一起折小兔,教员边树模边勾引学生跟着师长反面折纸 3、教员巡行指挥门生 4、将折好的小兔粘贴到配景图上 四、露出学生的手工盛行《小兔子》 ?? ? ? ? ? ?第二课《百合花》折纸教案 勾当目的:1.经由敬佩图谱折百合花,练习折菱形。 2.能耐心肠举办折纸营谋,将折痕抹平。 营谋打算:折纸图谱一张、吸管、正方形的手工纸、剪好的叶片、双面胶活动进程: 第一课时 勾当进程: 1.兴办情境,引出活动内容。 师:他们们的花店贸易了,比来百合花的业务希奇好,有良多人都来买,今朝店里的百合花正缺货,花店里的人想请谁帮花店做一些百合花,谁欢速吗? 2.看次第图折“百闭花”并拼集。 (1)(出示纪律图1-4步)教授:老师给同窗们策动了一张折“百合花”的图谱,请小同伙留意看每一步?大家都能看领悟吗? (2)请学生下去试着折一折。 (3)教授拿出高足的大作举办对照。把稳看一看,这两个折得一样吗?(当然折得平常,但是要看一看倾向) (4)(出示步骤图5-6步)请他们下去把5、6两步折一折? (5)刚刚在折的进程中他们有什么贫窭?(请几名高足道出有贫乏的地址,其大家学生援救办理) (6)教授演示5、6步的折法,再次让弟子利用。 (7)(出示步骤图7-9步)相比7、8步,这两步是广泛吗? (8)看我的百合花仍然做好了,还提供什么材料? 3.评议营谋。 (1)浮现大作。将折好的百闭花插在花泥里。 (2)评判撰着。百关花都折好了,所有人最可爱哪一朵,为什么? 4.完了营谋。我们沿路把花送到花店里去吧! 第三课《纸杯小动物》 活动方针: 1.学问与技艺: 看法纸杯小动物的根基结构; 2.开始控制包装、剪、贴等根底制作手腕;能陈设全班人方怜爱的小动物,白姐玄机网225644,http://www.brjyrcs.com并能遵从设念创修。 营谋策画: 一次性纸杯几许、彩色卡纸、剪刀、胶水、水彩笔、课件 课时计划:2课时 第一课时 勾当过程: 一、互换新闻,引入课题 1、 出示纸杯: 2、师:同学们,大家们都用过云云的纸杯吧。那么,喝完水后我们会如何处置它?(丢弃) 3、创作情境,展现课题 (1) 师:他看小纸杯多伤心呐!(出示课件动画)它感触我方又有用处呢。那么同窗们所有人想一想用过的纸杯还能做什么呢? (2) 弟子出念法,开阔念路,教师随机评议。 (3)师:看,这都是废旧的纸杯做的小动物。(出示课件,边点击边说知名字) (安插志愿:借助熟习的货品靠近生活;动画的感官吸引,鞭策学生的练习兴趣。) 二、表明换取,自主打算 1、 师:这么秀美的小动物大家想不想自己做一个?后天大家就来进修发明纸杯小动物(板书课题)现在教师照旧把这只动物变到盒子里了(语气秘密)请我们轻轻的打开看一看它。(引导高足颠末实物仰望,在玩中知路纸杯小动物构成) 师:能看出它是由那几一面组成的吗? 师:除了纸杯还用到了什么? 师个介绍创建门径。 发明要领: 1.按图示,剪出兔子的耳朵和“小胡子” 2.把“小胡子”贴在相应位子、 3.用彩色笔画出眼睛和嘴巴、鼻子。 4.贴上:兔耳朵。 2、高足本身脱手兴办小兔子,教授巡缉。 3、展示着述,对超卓着作举办称颂。 第二课时 1、小鱼儿高手论坛网站 稳居世界第二。师引入 上节课,你们己方用纸杯动手制造了小兔子,这节课他们们向来研习用纸杯创办小动物。 请学生旁观师收集的大作图片,理解稍难一点的流行的筑立办法。 2、创制办法: 板书:要领:剪、贴、画 (剪刀行使时,刀尖朝下,防守安宁。) 3、自主就寝小动物的式样。 师:思和全班人的同桌作个什么动物?相易一下。 (剪刀应用时,刀尖朝下,注意安全。) 4、 纸杯怎样能酿成全班人提供的神态? (1)包装纸杯,学生树模(难点) (2)师:同窗们纸杯就在刻下,脱手试一试,有什么好的包装门径? (3)师:谈说全部人的好方法。 学生调换,教授恰当蛊惑。 (调动愿望:这一部分的教学,包装纸杯是讲授难点,颠末一面高足示范阐明,引诱其他们门生创建题目并本人动手经过实行处分问题,举行相易。让学生在看是放肆轻省的气氛中开动思想处置疑义。) 三、研商创办,分工协作 师:为了节省时间,全班人们同桌组成一个小聚合作实现一件作品,然则在脱手之前请看指导。 1、 友谊指挥 1) 先分工,在合作。 2) 间范围20分钟。 3) 遵循着作评出“最佳调动奖”和“最佳创修奖”。 4) 表现交流作品时从组成、门径等方面介绍鸿文。 5) 剪下的纸屑照顾好。 2、奉行驾御,师长巡游携带。 (铺排愿望:采取责任驱动法与小组互助法相密集,让学生充沛显示自大家琢磨及自我们查找的能力,培植学生的互助意识。通过高足本人联想制作,种植了高足的缔造的才智,拔擢学生的想、做结合的能力与修养。) 四、反念评价,伸长拓展 师:时期到,每个小组 举起你的着述,没做完也无妨,让教练看看你们的安顿。 1、结构学生评议 师:所有人思下来揭示? 师:好由我首先介绍。 宣布最佳策画与最佳发现奖。(金剪子奖,金画笔奖) 五、结构群众下课后互相企盼盛行。 第四课 纸杯成立花朵 勾当目标: 1、考查历程纸杯变形、涂色制造出纸杯花。 2、探索分歧的决裂体例,并运用对比色大体渐进色匀称涂色。 3、领略变形所带来的痛疾,并能耐心性进行涂色勾当。 课时安置:2课时 第一课时 纸杯花串 活动策动: 1、出示纸杯花表率,劝诱门生浏览,引起风趣。 诱导高足敬重纸杯花的质料:“看,这是什么?这朵花有什么迥殊的地方呢?” 2、差遣弟子搜索纸杯花的创建手段。 (1)一次性纸杯怎么才能变成一朵光辉的花呢? (2)请学生树模用剪刀把纸杯剪成花的历程:从杯口沿直线剪到杯底,相隔一段再从杯口沿直线剪到杯底,直到将杯身全盘剪开,用手将剪开的长条状花瓣向外敞开即酿成花。 3、搜求分歧的豆剖式样,并行使对照色或渐进色平均地涂色。 (1)影象对比色和渐进色。 (2)搜刮分别的豆剖涂色形式。 除了把花心和花瓣分成两半涂色,还能够如何分,才力涂出不日常的奏效? 4、学生操纵,先生参观,及时反馈高足区别的瓦解涂色手腕。 (1)弟子沿直线)教授:可以采选比较色,或渐进色举行涂色,涂色的期间要用力,要有耐心。 5、美满展示盛行,教师小结。 将高足的制作的纸杯花串起来,造成一个个花串。悬挂起来。 篇五:幼儿园中班艺术教案创意吹画 中班艺术教案《创意吹画》 执教人:xxx 策画愿望: 3~4岁的幼儿仍旧有创建美的能力,为了多给孩子有浏览美和创制美的机会,因而计划了本次活动,让孩子们在玩中学、学中玩。在创制的过程中既能感受个中的有趣,又能领略告成的乐意。 活动宗旨:1.会意吹画的兴会。 2.学会从向往中得到吹画的技艺。 3.在吹画历程中滋长幼儿的遐念力和建立才干。 材料计划:四种区别表情的颜料、白纸、棉签、吸管,高文课件 营谋经过: 一、营谋导入:隐秘的盒子 1、让幼儿摸一摸、猜一猜盒子里面的奥密货色。 2、出示吸管并提问:吸管除了能喝水还可能做什么? 二、教练示范吸管吹画 1、教师出现吹梅花的手腕 2、提问:老师吹出的梅花俏丽么?小同伙思不想试试呢 三、发展《创意吹画》活动 1、给每组幼儿披发作画器材、材料并陈述作画标准及提防事变 2、利诱幼儿表示遐想力主动去制作作品 3、师长察看并指挥私人幼儿 四、显示流行、欣赏通行 1、师幼笼络选出卓绝风行、评出最佳创意奖以资驱策 2、引导幼儿鉴赏他人着作并收场活动。 (小同伴后天体现的都很棒!把他的着作带回家给爸爸妈妈看一看吧,我们念不思当小老师呀?那回家也教一教爸爸妈妈用吸管做画吧) 活动拉长:教爸爸妈妈用吸管作画 勾当反思:

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